Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos (May 2013)

ÉTICA Y PEDAGOGÍA: una postura de reflexividad

  • Ricardo Castaño Gaviria

Journal volume & issue
Vol. 1, no. 1
pp. 223 – 232

Abstract

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En este texto se exploran desde una perspectiva crítica y reflexiva la relación entre ética y pedagogía, mostrando otro horizonte interpretativo de esta relación, que trasciende lo educativo visto como instrucción y plantea el logro de una actitud de autonomía responsable y comprometida, como tarea esencial con uno mismo dentro de la reflexión pedagógica

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