Las tendencias históricas de la formación deportiva de los atletasen las EIDE se sustentaron en el método histórico–lógico. Con elfin de precisar las diferentes etapas por las que ha atravesado elproceso formativo que se estudia, se tomó como criterio deperiodización: la concepción de la formación deportiva, conénfasis en los valores morales. Las tendencias sistematizadassugieren la necesidad de continuar profundizando en el estudiodesde la perspectiva de la significación que tiene el deporte paralos atletas en formación y la necesidad de su participación activaen este proceso.
