Avaluació dels tutorials de PubMed i Eric

Abstract

Es defineixen indicadors formals i d’aprenentatge que ajuden a avaluar i millorar els programes d’aprenentatge (tutorials) de bases de dades. S’apliquen els indicadors als tutorials d’ERIC i PubMed. Els indicadors de contingut s’obtenen d’aspectes relacionats amb la didàctica i el model d’instrucció; els formals, dels conceptes d’usabilitat i disseny de pàgines web.

Keywords

• Online information search and retrieval
• Quality indicators
• Online databases
• Bibliographic databases