Економіка та суспільство (Feb 2025)
СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ РИНКУ ПРАЦІ ДЛЯ ВИПУСКНИКІВ ЗВО З НАВИЧКАМИ ТА КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ БАКАЛАВРІВ ЗА ОПП «БІЗНЕС-ЕКОНОМІКА»
Abstract
У дослідженні представлений аналітичний огляд сучасного ринку праці з позицій поточної та майбутньої потреби у фахівцях з бізнес-економіки та орієнтації економічної освіти на підготовку фахівців рівня бакалаврів з економіки за освітньо-професійною програмою (ОПП) «Бізнес-економіка». Акцентовано та аргументовано на тому, що за умов, які сьогодні склалися в національній економіці під впливом різних чинників, зокрема таких, як повномасштабна військова агресія проти України, що триває вже три роки поспіль, потужний та стрімкий прогрес у застосуванні інформаційних технологій в усіх сферах життя суспільства, інтенсивна глобалізація та інтернаціоналізація економіки та бізнесу, зміни у змісті процесу праці, його організації, структурі зайнятості, соціально-трудових відносин, зростання масштабів бізнесу, який не завжди потребує певної інфраструктури, трансформація традиційної економіки в економіку знань тощо, фахівці з економіки та зокрема у сфері бізнес-економіки (або перефразовуючи – економіки бізнесу), які стали особливо затребувані сучасним динамічним та глобалізованим ринком праці, потребують нових навичок і компетентностей, які враховуватимуть сучасні тенденції світової та вітчизняної економік та виклики, що вже постали сьогодні та очікувано постануть перед ними в майбутньому. Аргументовано, що надзвичайно актуальним сьогодні в Україні стає запит на бізнес-освіту як з боку суспільства, так і з боку самих майбутніх працівників, занепокоєних як викликами, обумовленими змінами в потребах у робочій силі на ринку праці з боку роботодавців, так і рівнем своєї фахової відповідності новітнім трендам і запитам у сфері економіки і бізнесу. Констатовано, що результати вступних кампаній у заклади вищої освіти (ЗВО) України у 2022–2024 рр. підтвердили популярність освітніх програм з бізнес-економіки (або економіки бізнесу) серед молоді. Аналітично доведено, що більшість освітніх програм для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти українських ЗВО, які готують фахівців економічних спеціальностей сьогодні зорієнтована на власне економіку бізнесу (чи бізнес-економіку). Констатовано, що сучасний ринок праці у сфері економіки потребує фахівців, компетентних насамперед у питаннях функціонування малого та середнього бізнесу, здатних до ефективного утилітарного застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на базі штучного інтелекту (ШІ) та соціально відповідальних. Проаналізовано поточний стан та визначено як поточні, так і майбутні проблеми ринку праці в Україні як у національному, так і регіональному розрізі. Доведено, що створення сприятливих умов для підвищення рівня зайнятості осіб молодіжних вікових категорій є пріоритетним завданням і для Львівського торговельно-економічного університету (ЛТЕУ), який готує фахівців бакалаврів з економіки за ОПП «Бізнес-економіка», які здобувають під час навчання затребувані роботодавцями сучасні та унікальні знання, компетентності та навички. Визначено, що сьогодні пріоритетними вимогами роботодавців щодо молодих випускників ЗВО економічного спрямування і зокрема випускників бакалаврату за ОПП «Бізнес-економіка» спеціальності 051 «Економіка» є вимоги наявності у них таких двох підтипів навичок: а) з поміж «hard skills» (твердих або жорстких навичок): професійно-функціональних (робота з документами, продажі, іноземна мова, робота з клієнтом), професійно-технічних (робота з технічною документацією, креслення, схеми, робота з обладнанням, інструментом, матеріалами), цифрових (володіння комп'ютером, робота з CRM, ERP системами, робота з БД, WEB-технології, програмування); та б) з поміж «soft skills» (м’яких або гнучких (універсальних, неспеціалізованих) навичок): комунікативних (усне/письмове мовлення, ставлення запитань, аргументація, неконфліктні комунікації), особистісно-мотиваційних (орієнтація на результат, відповідальність робота в команді, тайм-менеджмент). Продемонстровано, що ОПП «Бізнес-економіка» Львівського торговельно-економічного університету (ЛТЕУ) є унікальною і, відтак, такою, що забезпечує формування у майбутніх випускників бакалаврату за цією ОПП сучасного економічного мислення, та набуття ними теоретичних знань і вище зазначених критичних практичних навичок у сфері функціонування бізнес-систем різного рівня з акцентом на потребах не тільки сучасного але й майбутнього ринку.
Keywords
