Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Dec 2018)

Programas de formación superior en el campo de la educación física, el deporte y áreas afines en cuatro países de América Latina. perfiles profesionales y desafíos

  • Germán Darío Isaza Gómez ,
  • Esnel González Hernández,
  • Ricardo Rengifo Cruz,
  • Luis Fernando González Arango

DOI
https://doi.org/10.17151/rlee.2019.15.1.7
Journal volume & issue
Vol. 15, no. 1

Abstract

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Este artículo presenta los resultados de la investigación “Caracterización de los estados del arte de los programas de formación superior en el campo de la educación física, el deporte y áreas afines en cuatro países de América Latina”. El estudio, de tipo descriptivo, buscó identificar, clasificar y agrupar las instituciones de educación superior formal que ofertan programas para la formación de entrenadores deportivos en Argentina, México, Chile y Colombia, permitiendo agrupar los diferentes perfiles profesionales en el campo de la educación física, el deporte y áreas afines por país, con el fin de develar algunas de las tensiones y desafíos que enfrentan los entrenadores egresados de las facultades universitarias.

Keywords