Enseñanza individual a través de Skype y Google Docs

Abstract

El artículo presenta ideas para clases on-line utilizando Google Docs y Skype. En la parte teórica se explica el concepto de enseñanza virtual asincrónica y sincrónica. Se comentan las ventajas e inconvenientes de ambos modos de enseñanza.Los ejercicios prácticos utilizan sobre todo los métodos y herramientas sincrónicos y tienen el propósito de utilizar varias aplicaciones de Google Docs. Todas las tareas se adaptan a diferentes estilos de aprendizaje. La primera está relacionada con recordar y repetir colocaciones y expresiones. En el segundo ejercicio se utiliza una fotografía y se la etiqueta aprovechando la opción dada por Google Drawing. En la tercera tarea se aplican tanto las estrategias de e-learning sincrónico como asincrónico y consiste en la corrección on-line de una tarea previamente escrita. La última tarea implica la búsqueda en internet de una página web y la simulación de un intercambio de e-mails con el propietario de un piso.

Keywords

• enseñanza on-line
• clases individuales
• Google Docs
• ejercicios prácticos