Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis (Jan 2020)

Leder

  • Kari Emilsen,
  • Ole Enge,
  • Jesper Aagaard Petersen,
  • Anita Valenta,
  • Kitt Lyngsnes

DOI
https://doi.org/10.23865/up.v14.2088
Journal volume & issue
Vol. 14, no. 1
pp. 1 – 4

Abstract

Read online

Konferansen «FoU i praksis – Politikk og kunnskap i norsk lærerutdanning» ble arrangert høsten 2018 og var et samarbeid mellom NTNU, Nord universitet og DMMH (Dronning Mauds Minne Høgskole for Barnehagelærerutdanning). Konferansen tok sikte på å presentere aktuell forskning innen hele spennet av lærerutdanning, med norsk lærerutdanningspolitikk og ny forskning innen utdanning i hovedfokus. Blant temaene var refleksjoner over endringer i norsk utdanningspolitikk, og mer spesifikt hvordan det kan være en utfordring for lærere å tenke og jobbe vitenskapelig. Videre ble det diskutert hvordan vi utfordrer dikotomien praksis og teori på et vitenskapelig grunnlag.