Comunicação & Educação (Apr 2010)
Linguagens da comunicação e desafios educacionais: o problema da formação dos jovens docentes
Abstract
O artigo sistematiza alguns dados de pesquisa que estamos realizando na interface comunicação/educação. O objetivo é verificar como os jovens professores do Ensino Fundamental e Médio, com faixa etária de até 30 anos, vivenciam e trabalham com as culturas mediáticas.