Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la gestión de la Educación Ambiental
Walberto Licea Ruiz,
Zuleiny Meneses Martin,
Yarisleidy Castellón Pérez
Affiliations
Walberto Licea Ruiz
Licenciado en Marxismo-Leninismo e Historia. Máster en Ciencias de la Educación. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Universidad de Ciego de Ávila “Máximo Gómez Báez”, Ciego de Ávila, Cuba.
Zuleiny Meneses Martin
Licenciada en Formación General Integral de Secundaria Básica. Licenciada en Español-Literatura. Máster en Ciencias de la Educación. Universidad de Ciego de Ávila “Máximo Gómez Báez”, Ciego de Ávila, Cuba.
Yarisleidy Castellón Pérez
Licenciada en Español-Literatura. Profesora de Educación Preuniversitaria, Cuba.
El presente trabajo es resultado de un estudio exploratorio e investigativo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) para la Educación Ambiental. Tiene como objetivo ofrecer requerimientos pedagógicos y didácticos que permitan la integración de dichas tecnologías en la gestión de la Educación Ambiental. Para el logro de este propósito se utilizan como métodos la revisión bibliográfica y el histórico-lógico.
