Cogitare Enfermagem (Dec 2008)

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UMA FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO PERMANENTE DE ENFERMEIROS QUE TRABALHAM COM ASSISTÊNCIA PERIOPERATÓRIA

  • Michelle Corrêa Leite Ortiz,
  • Renata Perfeito Ribeiro,
  • Mara Lúcia Garanhani

DOI
https://doi.org/10.5380/ce.v13i4.13116
Journal volume & issue
Vol. 13, no. 4

Abstract

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A Educação à Distância (EAD) vem se constituindo como uma estratégia concreta e eficaz para formação de profissionais. Os objetivos deste estudo foram: identificar experiências anteriores dos enfermeiros com EAD; identificar se há interesse dos enfermeiros em participar de cursos de EAD; e, apreender com os enfermeiros sugestões de temas para os cursos de EAD. Os resultados mostraram que a maioria (59%) tinha título de especialista e trabalhava há mais de 10 anos na assistência perioperatória (41%). Observou-se que 88% possuíam computador em casa e 100% deles tinham acesso à internet, no entanto, apenas 35% a utilizavam. Quanto à experiência com EAD, 53% disseram não ter nenhuma experiência. A maioria dos participantes (88%) interessou-se na abertura de cursos de EAD e fizeram várias sugestões de temas.

Keywords