Ethos: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (Jan 2020)

PKM Pengembangan Kemampuan Intelektual Guru dan Siswa dalam Web Desain di SMK Negeri 5 Jayapura

  • Liza Angriani,
  • Abd. Rachman Dayat

DOI
https://doi.org/10.29313/ethos.v8i1.5314
Journal volume & issue
Vol. 8, no. 1

Abstract

Read online

Abstract. Program Kemitraan Masyarakat (PKM) for Developing Intellectual Capabilities of Teachers and Students in Web Design at SMK Negeri 5 Jayapura aims to overcome the problems faced by SMK Negeri 5 Jayapura (partners). The partner problem found was the limited number of teachers with IT backgrounds. Most teachers who teach in the Department of Multimedia are the function teachers from other departments in the school. Web programming and multimedia are the leading fields in this school, but because of the limited knowledge of the teachers, the subject of expertise to form and improve students' competencies is hampered. The solution we offer is to provide direct training to teachers on web programming, namely web design and web development so as to provide appropriate material to students at SMK Negeri 5 Jayapura. The training aims to develop the Intellectual Capability of Teachers and Students in Web Design which is a compulsory competency that must be possessed by graduates of the Multimedia Department Vocational School The training activities are carried out for 3 (three) days by reviewing better interactive practicum-based learning program and training plans. The results of this PKM found an increase in knowledge of 18.40% for Web Design Training at SMK Negeri 5 Jayapura. Keywords: Multimedia, Web Programming, Web Design, Web Development. Abstrak. Program Kemitraan Masyarakat (PKM) Pengembangan Kemampuan Intelektual Guru dan Siswa dalam Web Desain di SMK Negeri 5 Jayapura bertujuan untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh SMK Negeri 5 Jayapura (mitra). Permasalahan mitra yang ditemukan adalah terbatasnya jumlah Guru yang berlatar belakang IT. Kebanyakan guru yang mengajar pada Jurusan Multimedia adalah guru alih fungsi dari jurusan lain di sekolah tersebut. Pemrograman web dan multimedia menjadi bidang unggulan di sekolah ini, namun karena terbatasnya pengetahun para guru menyebabkan mata pelajaran keahlian untuk membentuk dan meningkatkan kompetensi para siswa pun jadi terhambat. Solusi yang kami tawarkan adalah memberikan pelatihan langsung kepada guru mengenai pemrograman web, yaitu web design dan web development sehingga dapat memberikan materi yang tepat kepada siswa di SMK Negeri 5 Jayapura. Pelatihan bertujuan untuk Pengembangan Kemampuan Intelektual Guru dan Siswa dalam Web Desain yang merupakan kompetensi wajib yang harus dimiliki siswa lulusan SMK Jurusan Multimedia. Kegiatan pelatihan dilakukan selama 3 (tiga) hari dengan mengkaji rencana program pembelajaran dan pelatihan berbasis praktikum interaktif yang lebih baik. Hasil dari PKM ini didapatkan adanya peningkatan pengetahuan sebesar 18,40 % untuk Pelatihan Web Desain di SMK Negeri 5 Jayapura. Kata Kunci: Multimedia, Pemrograman Web, Web Design, Web Development.

Keywords