Educación y Ciudad (Dec 2015)

Autonomía institucional: reto del fin del siglo

  • Amparo Ardila Pedraza

Journal volume & issue
no. 5
pp. 16 – 23

Abstract

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La autonomía escolar no es el paso a la anarquía, es el paso a la responsabilidad social de todos los estamentos con la formación de la generación acual y de las venideras. Le compete a la comunidad educativa ser el motor de una nueva concepción de academia, que le permita ser competitiva en una sociedad que avanza a pasos vertiginosos en el desarrollo de las comunicaciones, de la ciencia y de la tecnología.

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