مجلة الآداب (Dec 2020)
الاتجاه نحو الذكاء الاصطناعي وعلاقته بالتوجه نحو المستقبل لدى طلبة الجامعة
Abstract
يشير مصطلح الذكاء الاصطناعي الى القدرات الرقمية (للكومبيوترات) أو (الروبوتات) المتحكم بها عن طريق (الكومبيوتر) للقيام بمهام يقوم بها عادة الذكاء البشري أو هو ذلك الفرع من فروع علم الكمبيوتر الذي يتعامل مع المحاكاة السلوكية للكومبيوترات . بينما يلاحظ أن شكل او هيئة المسافة تعد جزاءاً من علم نفس الزمن , ذلك أن الأفراد يتأثرون بالمسافة الزمنية للوقت أو الزمن كذلك وعلى قدم المساواة توجهات الفرد الزمنية المتعلقة بالحاضر والماضي وأدراكة لسير الاحداث وكيف ينظر الافراد الى أنفسهم بين الماضي والحاضر المعاش وبين المستقبل القادم. وقد هدف البحث الحالي الى: التعرف على أتجاه طلبة الجامعة نحو الذكاء الاصطناعي . التعرف على التوجة نحو المستقبل لدى طلبة الجامعة . التعرف على العلاقة بين التوجه نحو الذكاء الاصطناعي والتوجه نحو المستقبل لدى طلبة الجامعة . وكانت النتائج على النحو التالي : أن طلبة الجامعة يتصفون بأن لديهم توجهاً أيجابياً نحو الذكاء الاصطناعي . أن طلبة االجامعة لديهم توجه أيجابي نحو المستقبل . هناك علاقة ذات دلاله أحصائية بين الاتجاه نحو الذكاء الاصطناعي وبين التوجه نحو المستقبل لدى طلبة الجامعة . وقد خرج البحث ببعض من التوصيات والمقترحات .
Keywords
