Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (Dec 2017)
Cidadania dos jovens e Coesão escolar
Abstract
A escola é um espaço de exercício, por ação ou por alheamento, de cidadania dos jovens, e pode ser caracterizada pela coesão entre os seus atores, nomeadamente entre professores e alunos. Pretende-se analisar eventuais relações de diferentes dimensões de cidadania com indicadores do estatuto reconhecido ao aluno na comunicação entre atores escolares e bem como com a coesão escolar. A amostra é constituída por 2040 alunos de Lisboa e Porto. As dimensões de cidadania apresentam relações muito significativas com a coesão escolar e com o estatuto dos alunos na comunicação com Professores e Colegas.
Keywords