Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка (Jun 2021)

ЕЛЕКТИВІСТЬ ЯК ПРОВІДНИЙ ПРИНЦИП ОСВІТИ ДОРОСЛИХ

  • Л. Хоружа

DOI
https://doi.org/10.28925/2311-2409.2021.351
Journal volume & issue
no. 35 (1)

Abstract

Read online

У статті розглянуто один із важливих принципів освіти дорослих — елективність. Здійснено його нове наукове осмислення як індивідуального інформаційного запиту, вибору людини і можли- востей реалізації у сучасних умовах. Розкрито особливості такого вибору, що стосується цілей, змісту, форм і методів, інформаційних джерел та ресурсів, місця навчання, термінів здійснення освітньої діяльності, інструментів оцінювання результатів.