Revista Electrónica de Investigación Educativa (Apr 2019)

Entre golpes y empujones, la comunicación afectiva entre varones universitarios

  • Gustavo de la Cruz García,
  • Carlos Arturo Olarte Ramos,
  • Janett Rodríguez Ruiz

DOI
https://doi.org/10.24320/redie.2019.21.e11.1887
Journal volume & issue
Vol. 21
pp. 1 – 9

Abstract

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En este trabajo se explora la comunicación afectiva de un grupo de estudiantes varones universitarios de Tabasco, a partir del análisis de la interacción que establecen entre sí en el escenario académico, considerando el lenguaje que utilizan y la percepción que tienen respecto a las prescripciones sociales para el género masculino. Para ello se realizó un taller donde reflexionaron experiencias respecto a sus relaciones interpersonales y se observó el comportamiento cuando se encontraban entre varones durante la jornada escolar. Se identificó que la comunicación afectiva de los participantes se manifiesta a través de golpes, empujones y obscenidades, vinculándose al sistema heteronormativo de la sociedad patriarcal; las emociones que menos demuestran en un espacio público son la tristeza y el cariño, debido a que les representa un signo de inferioridad. Se concluye que la Universidad se convierte en un espacio de interacción afectiva que reproduce el modelo hegemónico de la masculinidad.

Keywords