Educa (Jun 2016)
Sobre viver e ser – a motivação da mulher adulta para estudar
Abstract
Este trabalho tem como foco a investigação dos fatores motivadores para que as mulheres continuem a estudar. Sob o ponto de vista de Maslow, foi traçado alguns caminhos que revelam o que estas mulheres valorizam e o que elas esperam com sua ascensão educacional. Pode-se perceber que há uma mulher em ascensão que se encontra eclodindo socialmente. Suas buscas e focos estão pautadas em conexões muito fortes, como por exemplo, os filhos, a família e o resgate de sua autoestima e dignidade. Fatores que mobilizam estas mulheres a construir sua identidade e ser reconhecida socialmente.