Проблеми Античної та Середньовічної історії у наукових дослідженнях на навчальних курсах викладачів Чернівецького університету австрійської доби (1875 – 1914 рр.)

Abstract

Стаття присвячена проблемі викладання курсів із загальної історії, зокрема періодів Античності та Середньовіччя, а також провадження науково-дослідницької роботи в цій сфері на філософському факультеті Чернівецького університету в австрійську добу (1875 – 1914 рр.). Особлива увага в дослідженні приділяється діяльності в Чернівцях істориків-медієвістів Йогана Лозерта та Зиґмунда Херцберга-Френкеля, викладача допоміжних історичних дисциплін Александра Будінзькі, а також праці антикознавців Йоганна Кромайєра і Оскара Льойце. Вчені Й. Лозерт та А. Будінзькі працювали в Чернівецькому університеті ще з часу його відкриття в 1875 р., викладаючи всесвітню історію та допоміжні історичні дисципліни. На початку ХХ ст. загальну історію в Чернівецькому університеті став викладати З. Херцберг-Френкель, який у 1905/1906 н.р. був ректором Чернівецького університету. Антикознавчі студії в університеті Чернівців розвивав професор-історик Й. Кромайєр, який у 1911/1912 н.р. обирався його ректором. Після Й. Кромайєра стародавню історію в університеті Чернівців викладав О. Льойце. Паралельно з викладацькою роботою згадані вчені здійснювали в Чернівецькому університеті наукові дослідження з проблем палеографії, антикознавства та медієвістики в рамках панівної тоді позитивістської методології.

Keywords

• чернівецький університет
• викладання
• навчальні курси
• науково-дослідницька робота
• загальна історія
• медієвістика
• антикознавство
• палеографія
• проблеми всесвітньої історії
• методологія позитивізму