Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (Feb 2022)

La cientificidad de metodologías cuantitativa, cualitativa y emergentes

  • María Marcela Castañeda Mota

DOI
https://doi.org/10.19083/ridu.2022.1555
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 1

Abstract

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Introducción: Se considera la aplicabilidad del modo de conocimiento científico para la resolución de problemas concretos de la vida cotidiana, individual o colectiva. Antecedentes: Desde el marco de criterios para la cientificidad se propone fundamentar el énfasis tradicional metodológico, con elementos teóricos y soportes epistémicos y lógicos, para justificar la aplicabilidad empírica orientada al bienestar social. Discusión: Se consideran elementos de contraposición y superación que derivan en propuestas con fundamento teórico para cumplir con objetivos cubiertos en la aplicabilidad de principios disciplinares; y con esto enmarcar metodologías tradicionales o emergentes.

Keywords