DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada (Jan 2009)

Los textos escolares en Ciencias Sociales y Ciencias Naturales y su relación con los procesos de aprendizaje. El caso de Colombia Social and natural science school texts and their relationship to learning processes. The Colombian case

  • Gillian Moss

DOI
https://doi.org/10.1590/S0102-44502009000300007
Journal volume & issue
Vol. 25, no. spe
pp. 657 – 663

Abstract

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