Lucha contra las especies invasoras: prácticas STEAM y conservación de la diversidad
Sofia Laura Costa,
Margarida Rodrigues,
Fernando Martins,
Joaquim Bernardino Lopes,
Alexandra Sá-Pinto,
Inês Cardoso,
Cecília Costa
Affiliations
Sofia Laura Costa
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) - CIDTF
Margarida Rodrigues
Centro de Investigação “Didática e Tecnologia na Formação de Formadores” de la Universidade de Aveiro - Portugal (CIDTFF)
Fernando Martins
Escola Superior de Educação de Coimbra; Instituto de Telecomunicações, Delegação da Covilhã
Joaquim Bernardino Lopes
Centro de Investigação “Didática e Tecnologia na Formação de Formadores” de la Universidade de Aveiro (CIDTFF); Universidad de Trás-os-Montes e Alto Douro
Alexandra Sá-Pinto
Centro de Investigação “Didática e Tecnologia na Formação de Formadores” de la Universidade de Aveiro - Portugal (CIDTFF)
Inês Cardoso
Escola Superior de Educação-Institutto Politécnico de Santarém; Centro de Investigação “Didática e Tecnologia na Formação de Formadores” de la Universidade de Aveiro - Portugal (CIDTFF)
Cecília Costa
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro; "Centro de Investigação e Tecnologia na Formação de Formadores" de la Universidade de Aveiro-Portugal (CIDTFF)
Las especies invasoras son una de las principales amenazas para la conservación de la biodiversidad en todo el mundo; Portugal no es una excepción. Es esencial cambiar las actitudes y el comportamiento de la población, minimizando la introducción, dispersión y establecimiento de estas especies. La escuela puede contribuir a fomentar comportamientos proambientales en los estudiantes y, cuando está abierta a la comunidad, en otros agentes educativos como las familias. Este artículo informa sobre una práctica pedagógica STEAM que articula Ciencia con la Literatura. En esta intervención, los estudiantes analizan las amenazas a la biodiversidad por la presencia de especies invasoras. Este estudio se realizó en un contexto interdisciplinario en el que los estudiantes aprendieron y promovieron acciones de sensibilización comunitaria para la protección del medio ambiente y la erradicación de invasoras.