Der Wörterbuchgebrauch von algerischen Germanistikstudierenden: Eine empirische Studie

Abstract

Abstrakt: In diesem Artikel stellen wir die Ergebnisse einer Umfrage über den Gebrauch des Wörterbuchs in einem Kurs Deutsch als Fremdsprache vor. Diese Umfrage zielt DaF- Studierenden von Djilali Liabes Universität/ Sidi Bel Abbes, die im zweiten Studienjahr sind und Lehrkräfte der Germanistikabteilung. Aus den Ergebnissen dieser Studie wurden bedeutsame Schlüsse gezogen, unter anderem die massive Verwendung der elektronischen Wörterbücher von Studierenden. Das Wörterbuch bleibt so ein unverzichtbares Werkzeug beim Erlernen der deutschen Sprache in Algerien. Seine pädagogische Rolle hat sich dank neuer Technologien bereichert und diversifiziert. So bietet es Lernenden eine umfassendere und interaktivere Lernerfahrung. Schlüsselwörter: DaF- Unterricht, Wörterbuchgebrauch, Spracherwerb.