Revista Brasileira de Educação do Campo (Apr 2018)

Educação do Campo e pluralidade de saberes

  • Cicero da Silva,
  • Gustavo Cunha de Araujo

DOI
https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2018v3n1p1
Journal volume & issue
Vol. 3, no. 1
pp. 1 – 4

Abstract

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Editorial

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