Russian Linguistic Bulletin (Sep 2022)
НЕПРЕДИКАТИВНЫЕ ПРИСОЕДИНЕННЫЕ ВОПРОСЫ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА ВИКТОРИАНСКОГО ПЕРИОДА
Abstract
В статье рассматриваются вопросительные конструкции с непредикативными присоединенными элементами, как "He is a student, eh? He is a student, then? He is a student, of course?" с целью выявления их разнообразия в диалогических художественных текстах середины XIX в. Материал для анализа подобран из произведений, созданных английскими авторами в первой половине Викторианского периода (1830-1880 гг.). Обсуждаются некоторые лексические, грамматические и стилистические характеристики конструкций (состав присоединенных частей, их размещение в присоединяющем предложении, авторский выбор лексико-грамматических средств, сочетание нескольких прагматических маркеров, предикативных и непредикативных). Производится сравнение с аналогичными конструкциями, употребленными авторами предшествующих периодов. Результаты будут полезны при подготовке лекций по дисциплинам «История английского языка», «Стилистика», в практике обучения устной и письменной речи, а также при проведении исследований в области исторического синтаксиса.
Keywords