@tic: Revista d'Innovació Educativa (Dec 2010)

L'ús de gràfics interactius en Excel per a facilitar la comprensió de conceptes bàsics d'Estadística

  • Vicente Coll Serrano,
  • Olga Blasco Blasco

DOI
https://doi.org/10.7203/attic.5.191
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 5
pp. 30 – 34

Abstract

Read online

En aquest treball es mostra una sèrie d’aplicacions realitzades en la fulla de càlcul Excel que pretenen recolzar la docència de l’assignatura de Estadística. Concretament, es mostren diversos gràfics interactius que persegueixen reforçar el contingut desenvolupat en una classe i facilitar la comprensió conceptual per part de l’estudiant del principals aspectes analitzats. Els estudiants poden relacionar, fàcilment, la teoria amb una representació gràfica dotada d’un cert grau de interactivitat.

Keywords