Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (Mar 2010)

Las inferencias en la comprensión lectora

  • Inmaculada Escudero Domínguez

DOI
https://doi.org/10.26378/rnlael47127
Journal volume & issue
Vol. 4, no. 7

Abstract

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El objetivo del trabajo es analizar el proceso de inferencia propio de la comprensión lectora. Se realiza una revisión bibliográfica con atención especial a los procesos cognitivos propios del lector nativi y sucesivamente se señalan las líneas de trabajo que interesan al aprendiente de lenguas extranjeras.

Keywords