Terrae Didatica (Jun 2015)

A experiência da oficina “Do mito à natureza: educar o olhar para as ciências da terra” no Festival de Inverno de Antonina (PR)

  • Maria José Maluf de Mesquita,
  • Jefferson de Lima Picanço,
  • Marcell Leonard Besser,
  • José Carlos Ribeiro,
  • Heloisa Dmeterko,
  • Angela Lucia da Silva,
  • Giovana Marques da Cruz,
  • Fabiane Aline Acordes,
  • Patrícia Ruth Ribeiro,
  • Tatiane Hamerscmidt,
  • José Eduardo Francisco Morais,
  • Fábio Berton,
  • Rafael França de Mattos,
  • Danielle Cristina Buzatto Schemiko

DOI
https://doi.org/10.20396/td.v7i2.8637433
Journal volume & issue
Vol. 7, no. 2
pp. 104 – 116

Abstract

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A experiência de trabalhar com geomitos, ou lendas de origem geológica, revelou que os fenômenos naturais permeiam a mitologia popular. Durante encontro essencialmente artístico-cultural de 2009, o 19º Festival de Inverno de Antonina, promovido pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). A oficina objeto deste artigo foi idealizada, elaborada e executada pelo projeto “Sala da Terra: Geociências na educação e no cotidiano da sociedade”. Houve apresentação e discussão de conceitos básicos de Geociências para professores e alunos de escolas de Antonina e outras cidades, como estabilidade de encostas, dinâmica costeira, tectônica de placas, vulcanismo e formação da Serra do Mar. Empregaram-se maquetes, modelos 3D e recursos audiovisuais, além de atividades de campo, questionários de conhecimentos e avaliação da oficina. Os resultados da avaliação pré-oficina refletem a ausência de temas de Geociências no currículo da educação básica; assuntos do currículo ou de forte exposição na mídia tiveram bom índice de acertos. A abordagem adotada promoveu prendizado e retenção de conceitos, como mostrada pela melhora na avaliação de conteúdos pós-oficina.

Keywords