Genel Tıp Dergisi (Jan 2014)
Tıp fakülteleri temsilcileri tıp eğitimi çalıştayı; Bir çalıştayın ardından
Abstract
Tıp eğitimi öğrenciler, eğiticiler, eğitim programı ve eğitim altyapısını barındıran, çok ayaklı temeli olan bir sistem içinde gerçekleş- tirilir. Öğrenciler bu sistemin en önemli ayaklarından biridir. Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanlığı tarafından 22 Mart 2014’de Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesinde gerçekleştirilen “Tıp Fakülteleri Öğrenci Temsilcileri Çalıştayı” tıp eğitimi konusunda öğrenci katılımını en yüksek düzeye çıkarmayı hedefledi. Türkiye’nin değişik bölgelerine ait tıp fakültelerinden gelen olan öğrenci temsilcileri, mensubu oldukları tıp fakültelerinin örnek alınması gereken ve geliştirilmesi gereken özelliklerini diğer tıp fakülteleri temsilcileri ile paylaştılar. Tıp fakültelerinin misyon ve vizyonunda önemli yer tutan, tıp fakültesi eğitim ve işleyişinde öğrenci temsiliyet ve katılı- mının sağlanmasının, daha iyiye yönelmede ileri bir adım olarak büyük katkısı olacağı belirtildi. Her fakülteye ait olumlu ve geliş- tirilecek yönler temsilci öğrenci tarafından ayrıntılı olarak sunuldu ve katılımcı öğrenciler tarafından keypad ile oylandı. Çalıştayın sonunda tıp fakültelerinde olması gereken ve ortak olarak belirlenen olumlu özellikler ile geliştirilmesi gereken özelliklerin öncelik ve önem sırasına göre bir rapor içinde hazırlanmasına ve “İlk Tıp Fakülteleri Öğrenci Temsilcileri Bildirgesi” olarak sunulmasına karar verildi. Tıp eğitimi alanında önemli paylaşımların yaşandığı çalıştay aynı zamanda, ülkemizin değişik bölgelerinden gelen tıp fakül- tesi öğrencilerine birbirlerini tanıma ve kaynaşma ortamı yaratarak, öğrenci temsilcilerinin sosyal ve kültürel paylaşımına önemli katkı sağlarken, geleceğin hekimlerinin vizyonlarının gelişimine de önemli katkı sağlamıştır. Önemli diğer bir sonuç ise, bu çalıştayın gelecek dönemlerde de aynı motivasyon ve enerji ile devam ettirilmesine yönelik karar olmuştur
