Revista Iberoamericana de Educación (Sep 2017)

Apresentação

  • Valentín Martínez-Otero Pérez,
  • Marlúcia Menezes de Paiva

DOI
https://doi.org/10.35362/rie7501197
Journal volume & issue
Vol. 75
pp. 13 – 16

Abstract

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Este dossiê da Revista Iberoamericana de Educação (RIE) dedicada à “Pedagogia Escolar e Social”, parte do pressuposto de que a escola, por si mesma, é incapaz de responder com éxito aos diversos desafios de nosso tempo: sobrecarga de informações, multiculturalismo, aumento do tempo livre, tecnificação, conservação da natureza etc. Sem a intervenção de outras instâncias e agentes educativos, as ações promovidas pela educação escolar poderão resultar infrutíferas.

Keywords