Вестник музыкальной науки (May 2013)

Проблема «школы» в творчестве композиторов Бурятии, Тувы и Якутии

  • Пыльнева, Лада Леонидовна

DOI
https://doi.org/10.24411/2308-1031-2013-00008
Journal volume & issue
Vol. 2013, no. 1 (1)
pp. 57 – 64

Abstract

Read online

Понятие «композиторская школа» стало универсалией отечественного музыковедения. Творчество композиторов любого региона может быть рассмотрено в рамках данного понятия. В статье анализируются опусы композиторов Бурятии, Тувы и Якутии. Выявлена специфика национального, которая представляет систему признаков: семантику интонаций и жанров, мировоззрения и проблематику, отраженные в произведениях.

Keywords