تقییم منهج فرص العراقیین لتعلیم اللغة الإنکلیزیة (الکتاب الرابع) لتلامیذ الصف السادس الابتدائی

Abstract

یهدف البحث إلى تقییم منهج فرص العراقیین لتعلیم اللغة الإنکلیزیة (Iraq Opportunities) (الکتاب الرابع) فی ضوء محتویاته، وتنظیمه، واستعماله للوسائل التعلیمیة. ویفترض البحث بأن الکتاب المشار إلیه أعلاه متجانس ومترابط. وتوصّل البحث إلى جملة نتائج أهمها: إِنَّ الکتاب منظم عمودیاً، وأفقیاً؛ لأنَّه مبنی على مبدأ المراجعة، والوحدة بین الفعالیات اللغویة. وظهر بأن البحث یشجع الدارسین على المشارکة فی النشاطات الصفیة، والفعالیات اللغویة. وأخیراً تم التوصل إلى أن البحث یرکز على الوظائف اللغویة أکثر من ترکیزه على الخصائص البنیویة للغة، والتی کانت سائدة فی الکتاب القدیم والمسمى بـ (سلسلة الرافدین لتدریس اللغة الإنکلیزیة).

Keywords

• ترجمة
• خصائص
• تعلیم