La evaluación como factor motivador en el proceso enseñanza-aprendizaje

Abstract

Objetivos - Reflexionar sobre el rol de la evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje, el cual está mudando de una visión de la evaluación como obligación hacia una visión de la evaluación como oportunidad - Innovar el sistema de evaluación a los estudiantes para responder óptimamente a las demandas de sus futuros trabajos profesionales - Motivar a los docentes hacia el mejoramiento continuo en su rol de evaluadores - Motivar a los estudiantes hacia la excelencia en el ejercicio de sus tareas

Keywords

• Evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje
• Evaluación como oportunidad
• Sistema de evaluación a estudiantes
• Demandas del mercado laboral
• Mejoramiento continuo