Malezya'da bir devlet üniversitesindeki sağlık öğrencilerinin Hepatit B enfeksiyonuna yönelik bilgi ve tutumları

Abstract

Amaç: Bu çalışma HBV enfeksiyonu, ilişkili faktörler ve bilgi ve tutum arasındaki ilişki üzerine sağlık temelli öğrencilerin bilgi ve tutumlarını değerlendirmeyi amaçlamıştır.Gereç ve Yöntem: Bu çalışma kesitsel bir çalışmadır. Veriler, Malezya'da bir kamu üniversitesinde kendi kendine uygulanan bir anket kullanılarak uygun örnekleme yoluyla seçilen öğrencilerden toplanmıştır.Bulgular: Araştırmaya katılan 117 öğrencinin yarısına yakını (%44.4) HBV enfeksiyonu ile ilgili yeterli bilgiye sahipti ve dördüncü beşe yakın (%78.6) tatmin edici düzeyde tutum puanına sahipti. Cinsiyetler ve toplum statüsü, HBV enfeksiyonu ile ilgili bilgi ve tutum ile hiçbir ilişki göstermezken, öğretim üyeleri hem bilgi hem de tutum ile önemli ölçüde ilişkiliydi. Sadece bilgi değil, tutumun yaş ve çalışma yılı ile anlamlı derecede pozitif olduğu bulunmuştur. Ayrıca bilginin HBV enfeksiyonu ile ilgili tutum ile pozitif ilişkili olduğu bulunmuştur.Sonuç: Bu araştırma, yaş ve çalışma yılı ile HBV ile ilgili olarak sadece tutum ve tutum arasında pozitif bir ilişki ve tutum olduğunu bulmuştur. Ayrıca, sonuç, HBV enfeksiyonuna ilişkin bilgi ve tutum arasında anlamlı pozitif korelasyon olduğunu, daha yüksek bilgi ile daha yüksek bir tutuma bağlı olduğunu göstermektedir.

Keywords

• knowledge
• attitude
• practice
• hepatitis b infection
• university students
• knowledge
• attitude
• practice
• hepatitis b infection
• university students