El cine de ciencia ficción en las clases de ciencias de enseñanza secundaria (I). Propuesta didáctica

Abstract

Este trabajo presenta un ejemplo de actividades para poder trabajar en el aula con cine de ciencia ficción y documentales de divulgación científica. Estas actividades están dirigidas a la adquisición y/o mejora de los conceptos de luz y sonido, gravedad, y a la mejora de la imagen que los alumnos puedan tener de la ciencia, los científicos y la influencia de la ciencia en el futuro. Por otro lado, se presentan los resultados de valoración que, de estas actividades y su realización en el aula han hecho los alumnos con los que se han trabajado y profesores a las que se les han presentado.

Keywords

• imagen de la ciencia
• imagen de los científicos
• luz y sonido
• gravedad
• cine de ciencia ficción