Cadernos de História da Educação (Jul 2012)
A CONSTITUIÇÃO DA ESCRITA ESCOLAR EM OBJETO DE PESQUISAS ACADÊMICAS
Abstract
Neste trabalho, observam-se os modos de constituição da escrita escolar em objeto de pesquisas acadêmicas, no momento histórico em que se reordenaram, no Brasil, as bases semânticas dos discursos sobre ensino de língua portuguesa. Constituem o corpus de análise dissertações e teses elaboradas nos anos finais da década de 70 do século XX.
