Revista Venezolana de Gerencia (Aug 2021)

Mejora del proceso educativo a través de plataformas virtuales

  • Jorge Nelson Malpartida Gutiérrez,
  • David Olmos Saldívar,
  • José Antonio Ogosi Auqui,
  • Karen Kelly Cruz Huapaya

DOI
https://doi.org/10.52080/rvgluz.26.e5.17
Journal volume & issue
Vol. 26, no. Especial 5
pp. 248 – 260

Abstract

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El proceso de enseñanza-aprendizaje se ha visto rápidamente transformado producto de la inserción de las nuevas tecnologías. Gracias a estas, todas las esferas de la sociedad han presenciado cambios de todo tipo, la educación no escapa de esto. Este trabajo tiene como finalidad describir las mejoras del proceso educativo a través de plataformas virtuales. Desde un recorrido bibliográfico, teórico-documental, se describen las mejoras más significativas del proceso educativo a partir de la utilización de plataformas virtuales. Se evidencia la posibilidad de construir comunidades de aprendizaje colaborativas mediadas por las tecnologías, flexibles y adaptativas al entorno en el cual se encuentran inmersas. Debido a las nuevas tecnologías, la educación llega a todas partes rompiendo las barreras físicas del aula de clase. Se concluye que los estudiantes se convierten en el centro del proceso educativo, siendo de carácter autónomo y crítico. Las instituciones educativas deben velar por la adecuada implementación de las nuevas tecnologías a fin de garantizar un servicio óptimo y competitivo.

Keywords