Psicologia Escolar e Educacional ()

Estresse em crianças e adolescentes com Síndrome de Williams-Beuren em idade escolar

  • Vera Alice Alcantara dos Santos Amaral,
  • Michele Moreira Nunes,
  • Rachel Sayuri Honjo,
  • Roberta Lelis Dutra,
  • Francisco Baptista Assumpção Jr,
  • Chong Ae Kim

DOI
https://doi.org/10.1590/S1413-85572013000100011
Journal volume & issue
Vol. 17, no. 1
pp. 105 – 112

Abstract

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Síndrome de Williams-Beuren é uma doença de múltiplos órgãos causada por microdeleção de 25 genes no cromossomo 7 (q11.23), sugerindo uma vulnerabilidade ao estresse. Objetivamos determinar se crianças e adolescentes com síndrome de Williams-Beuren apresentam níveis elevados de estresse. Avaliamos 40 indivíduos em idade escolar, com diagnóstico de síndrome de Williams-Beuren e grupo controle. Os instrumentos utilizados: Escala de Estresse Infantil (ESI), Escala de Inteligência para Crianças (WISC), Escala de Inteligência para Adultos (WAIS) e um questionário semiestruturado. No grupo com o SWB, 50% tinham altos níveis de estresse em comparação com 28,6% no grupo controle, diferença altamente significativa estatisticamente (p 0,140). Indivíduos com síndrome de Williams mostram índice elevado de estresse. Este estudo destaca a necessidade de orientação sobre a síndrome a pais e gestão escolar, com foco na redução de possíveis fatores ambientais estressantes.

Keywords