Sophía: Colección de Filosofía de la Educación (Dec 2011)

Tecnología Meta-Tecnología Educación

  • Carlos Jesús Delgado Díaz

DOI
https://doi.org/10.17163/soph.n11.2011.02
Journal volume & issue
Vol. 1, no. 11

Abstract

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El artículo reflexiona acerca de las relaciones existentes entre “tecnología, meta-tecnología y educación”, considera que la referencia a la tecnología en su vínculo con la educación involucra de modo inmediato la presencia de dispositivos técnicos resultantes de la revolución científico-tecnológica, los desarrollos recientes de las comunicaciones y la microelectrónica. La tecnología sigue siendo una entidad cuyo reconocimiento en las sociedades contemporáneas se acompaña de profundos desconocimientos y paradojas que obligan a revisar las tecnologías educativas a través del prisma de las paradojas.

Keywords