Os indicadores bibliométricos: virtudes e limites no contexto da avaliação em Ciência & Tecnologia

Abstract

O presente texto trata de uma reflexão sobre as bases necessárias que antecedem a formulação de Indicadores em Ciência e Tecnologia: suas virtudes e seus limites, na forma de um ensaio. Do momento em que quantificar é inerente ao ser humano, e que a aplicação dessa prática na construção do conhecimento foi fator decisivo para o expressivo sucesso das ciências exatas e das engenharias já no século XIX, é inimaginável aceitar que não exista, na contemporaneidade, consenso sobre como medir e avaliar a produção intelectual e acadêmica. Assim, a motivação para escrever este texto reside na necessidade de uma reflexão crítica sobre as suas propriedades gerais, natureza, gênese e efeitos, em face de inexistência desse consenso. Como opção para o tratamento do assunto, propõe conceituar Indicadores em Ciência e Tecnologia numa acepção mais ampla, ou seja, como modelo, do momento em que a obtenção deste constitui, historicamente, uma das metas mais importantes na busca pelo conhecimento para a produção de resultados adequados e seguros para avaliar e para permitir tomada de decisão com equidade sobre investimento em pesquisa e inovação, nos campos de conhecimento puros e aplicados.

Keywords

• Indicadores em Ciência e Tecnologia
• Avaliação da Produção Científica
• Aspectos Conceituais