L’Art au service de l’apprentissage du Français Langue Étrangère Apprendre le français au travers de grands artistes de l’histoire de l’art

Abstract

Cet article présente une réflexion didactique et des fiches pédagogiques originales (dont un exemple en annexes) à utiliser dans l’enseignement et l’apprentissage du français langue étrangère. L’apprenant aura, dans un premier temps, le plaisir de découvrir et d’observer des chefs-d’œuvre de l’histoire de l’art. Leurs valeurs artistiques universelles transcendent les diversités individuelles et facilitent ainsi l’accès, dans un deuxième temps, aux réalités linguistiques. Si toute maîtrise d’une langue étrangère est un art, la motivation des apprenants par le biais d’œuvres d’art ne peut être qu’un éveil heureux.

Keywords

• didactique du FLE
• art
• interculturel
• motivation