Russian Linguistic Bulletin (Dec 2022)
ИЗУЧЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОГО ИНТЕНСИФИЦИРУЮЩЕГО ЗНАЧЕНИЯ В ТЕКСТАХ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ С ПОЗИЦИИ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗНАНИЙ В ЯЗЫКЕ
Abstract
В статье представлены результаты исследования прототипов фразеологических интенсификаторов с точки зрения различных ассоциативных отношений. Проанализирован корпус текстов экологической тематики, который представляет новые языковые факты для исследования фразеологических интенсификаторов. Указывается, что прототип, являясь центром познавательного пространства, формирует категориальное значение с новым смыслом. Подчёркивается наличие словообразовательной связи между значением фразеологической единицы и значением прототипа. Делается вывод о том, что прототипы фразеологических интенсификаторов характеризуются общими знаниями, исторически связанными с социокультурным опытом носителей языка.
Keywords