Educação (Jan 2023)

O projeto ético-político de bell hooks para a educação: contribuições para o campo da educação em direitos humanos = The ethical political project of bell hooks for education: contributions for the field of education in human rights = El proyecto ético-político para la educación de bell hooks: aportes al campo de la educación en derechos humanos

  • Machado, Lucas Antunes,
  • Grossi, Patricia Krieger

Journal volume & issue
Vol. 46, no. 1
p. ID42825

Abstract

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O presente artigo tem como objetivo discutir o pensamento da escritora, educadora e ativista feminista bell hooks em suas articulações com o campo da educação. Mais especificamente, nos debruçamos sobre o que denominamos como projeto ético-político da intelectual para a educação, com ênfase nas contribuições de seu pensamento e obras para o campo da Educação em Direitos Humanos. Resgatou-se o debate teórico e conceitual a partir de recentes obras da autora traduzidas para a língua portuguesa. O debate teórico e conceitual de bell hooks está organizado da seguinte forma no texto: (a) contribuições do pensamento feminista para uma educação antirracista e antissexista; (b) a educação como prática de liberdade como pista para a produção de pedagogias engajadas em salas de aula multiculturais; e (c) o amor como ethos fundante de uma educação comunitária democrática e como prática de liberdade. A obra de bell hooks aponta para a importância da educação como ato político que desvele as mazelas e entraves, doravante a ideologia de supremacia branca, para uma sociedade mais justa e democrática. Para isso, lança mão de uma análise interseccional e de uma prática comunitária de cuidado e autorrealização no campo da educação

Keywords