فعالية برنامج إرشادي باستخدام فنيات العلاج بالقبول والالتزام في تخفيف حدة الشعور بالضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية برنامج إرشادي باستخدام فنيات العلاج بالقبول والالتزام في تخفيف حدة الشعور بالضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، باستخدام التصميم شبه تجريبي مع عينة مكونة من 24 أم من أمهات ذوي الإعاقة العقلية بالملتحق أبنائهن بمراكز الرعاية النهارية، تم توزيعهن عشوائيا إلى مجموعتين تجريبية وضابطة قوام كل منها (12). وتم تطبيق مقياس الضغوط النفسية للأمهات الأطفال المعاقين إعداد/ الشخص والسرطاوي (1998)، ومقياس المستوى الاقتصادي والاجتماعي والثقافي إعداد/ سعفان وخطاب (2016). وبرنامج إرشادي قائم على فنيات العلاج بالقبول والالتزام (إعداد/ الباحثتين). وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الرتب لدرجات المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس الضغوط النفسية لأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، ما يعني انخفاض الضغوط النفسية لدى المجموعة التجريبية. في القياس البعدي ، وعدم وجود فروق ذات دلالة أحصائية في القياس التتبعي مما يدل على فعالية البرنامج الإرشادي القائم على فنيات العلاج بالقبول والالتزام في تخفيف حدة الشعور بالضغوط النفسية واستمرار تأثير البرنامج في خلال فترة المتابعة.

Keywords

• : البرنامج الارشادي، العلاج بالقبول والالتزام، الضغوط النفسية، أمهات الأطفال ذوي الاعاقة العقلية