Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (Dec 2017)

Bairrinho BI - Um jornal bilingue na promoção da literacia

  • Ana Paula Gouveia Quartarone,
  • Liliana Fernandes Costa

DOI
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2182
Journal volume & issue
no. 05

Abstract

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Através de dinâmicas apelativas e pedagógicas, impulsionamos a reflexão acerca de hábitos de leitura e o envolvimento dos pais e educadores na promoção dos mesmos. Considerando a literacia como ferramenta fundamental para um percurso académico de sucesso, fez-se uma análise do trabalho, com o envolvimento dos alunos do 1.º ciclo, da motivação à ação, até à elaboração de três edições do jornal bilingue Bairrinho BI. A elaboração e interesse pela leitura do jornal foram crescentes e relacionaram-se com o domínio da leitura do aluno. A percentagem de alunos que leu o jornal foi maior nas turmas do 4.º ano.

Keywords