Педагогічний дискурс (Feb 2013)
Формування комунікативних умінь майбутніх аграрників у сфері читання засобами інтеграції навчальних дисциплін у ВНЗ
Abstract
У статі розглядаються шляхи вирішення проблеми ефективного, систематичного і цілеспрямованого формування комунікативних умінь майбутніх аграрників у сфері читання за умов обмеженої кількості годин, виділених на комунікативну підготовку аграрників у ВНЗ, засобами інтеграції гуманітарних дисциплін на основі методів навчання. Обґрунтовано особливості умінь професійно-орієнтованого читання для аграрників на сучасному етапі, проаналізовано вимоги до формування таких умінь у процесі інтеграції навчальних дисциплін, запропоновано удосконалену структуру і низку комунікативних завдань для формування комунікативних умінь майбутніх аграрників у сфері читання.
