Revista Gearte (Dec 2022)
Delineamentos formativos em educação das artes visuais: notas de cadernos de estudo de um professor
Abstract
Parte-se da noção de delineamento para afirmar a formação docente em seu caráter de esboço. Sugere-se que, em processos formativos de vida, ao longo de trajetórias expressas como linhas emaranhadas (INGOLD, 2015), instaura-se coisas que não apenas representam percursos de aprendizagem, mas propriamente os constituem. Busca-se, em cadernos de estudo e preparação de aulas do autor (2017-2019), as quais priorizaram a experimentação com materiais, indícios de delineamentos formativos em educação das artes visuais que visam sustentar a docência em sua dimensão de criação no cruzamento entre arte e educação.
Keywords
