ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ТЕМЫ «КОРРУПЦИЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН» В РАМКАХ УЧЕБНОГО КУРСА «ПРАВОВЕДЕНИЕ» В ХИМИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Abstract

В статье рассматриваются особенности изучения студентами технического вуза коррупции с позиции актуальности ее исследовательской составляющей. Обосновываются приобретения знаний правового характера с точки зрения важности не только с позиции гуманитарной дисциплины «правоведение», но и значимой ситуации познания правовых аспектов в любой сфере жизнедеятельности. Особую роль в материалах статьи авторы отводят динамической составляющей в исследовании студенческой аудитории на предмет повышения интереса к гуманитарным дисциплинам, где «правоведение» выходит на первые позиции среди дисциплин гуманитарного блока. Проблемные вопросы социального плана, в частности, негативное проявление феноменальных и современных критериальных элементов коррупционных схем в текущей современности; особенности процедур судебного производства в отношении преступных деяний вообще, в частности, в сфере образования, по результатам исследования вызывают у студентов живой интерес. В статье представлены результативные позиции исследования по предмету активности обсуждения и анализа ситуаций коррупционной деятельности в образовательной среде. Приведены материалы исследования дисциплин гуманитарного цикла в высшей школе по ранжу приоритетности среди обучающихся.

Keywords

• правоведение
• студенты
• образовательная среда
• коррупция