Revista da Escola de Enfermagem da USP (Aug 2012)

Proceso de enfermería: ¿qué significa para las enfermeras de Santa Cruz (Bolivia)?

  • José Granero-Molina,
  • Cayetano Fernández-Sola,
  • Maria Hilda Peredo de Gonzales,
  • Gabriel Aguilera-Manrique,
  • Judith Mollinedo-Mallea,
  • Adelaida María Castro-Sánchez

DOI
https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000400027
Journal volume & issue
Vol. 46, no. 4
pp. 973 – 979

Abstract

Read online

Las enfermeras bolivianas no han incorporado definitivamente el método científico y las taxonomías a los cuidados. Este estudio cualitativo pretende comprender el significado atribuido al proceso de enfermería por docentes y profesionales del Departamento de Santa Cruz de la Sierra (Bolivia). Recolección de datos mediante entrevistas semiestructuradas y observación participante. Análisis bajo el marco teórico y metodológico del Interaccionismo Simbólico y la Teoría Fundamentada, usando el software ATLAS.ti.6.0. De los datos emergieron los siguientes temas: dificultades de implantación del proceso de enfermería; déficit de formación e iniciativa profesional; posición de dominio del médico; carencia de registros; escaso apoyo institucional. Ventajas de implementación: unificar criterios, lenguaje y facilitar el rol propio de enfermería. Se concluye en que las enfermeras depositan sus expectativas profesionales y de mejora de los cuidados en la implementación del Proceso de Enfermería y los Planes de Cuidados, un giro cultural que involucra a docentes, auxiliares y gestores.

Keywords