Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica (Sep 2024)

Modelación de la deserción escolar de la Facultad de Turismo de la UAGro por medio de la Regresión Logística.

  • Ramsés Josafath Alcaraz González,
  • Brenda Ivonne Morales Benítez,
  • María Zuady González García,
  • Ignacio Paredes Medina

DOI
https://doi.org/10.46990/relep.2024.6.3.1547
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 3

Abstract

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La presente investigación analiza los factores individuales, socioeconómicos, institucionales y académicos que están asociados con la deserción escolar. El objetivo es construir un modelo predictivo por medio de la regresión logística que determine la probabilidad de que un estudiante de la Facultad de Turismo (Factur) de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro) que cursa el primer año de la licenciatura abandone sus estudios. El diseño metodológico es cuantitativo con un alcance explicativo, no experimental y transversal. Se utiliza la encuesta para obtener las variables explicativas. El modelo pronostica un porcentaje global de 83.7 %, con una sensibilidad de 62.5 % y 91.2 % de especificidad.

Keywords