Sinh viên đang nghĩ gì về chính họ?

Abstract

Trong học kỳ 1 năm học 2003-2004, trong giờ giảng dạy môn học Khoa học giao tiếp, tôi có thực hiện một hoạt động nhằm giúp cho sinh viên tự liên hệ đến bản thân, để tự khám phá về minh và giúp những người xung quanh họ hiểu về họ hơn, hầu tăng cường mối quan hệ giao tiếp. Tôi có dưa ra 9 câu hỏi gợi ý với chủ đề “TÔI LÀ AI?", sinh viên chỉ ghi thêm một cách trung thực sau từng câu gợi ý, sau dó tôi muốn một vhi sinh viên đang triớc lớp tr hộc bạch về mình qua 9 câu hỏi.